1. Le(s) problème(s) 2. La/les solution(s)
1. les actualités s'affiche soit de la plus ancienne à la plus récente. Je voudrait qu'il s'affiche de la plus récente à la plus ancienne
1. Le(s) problème(s) 2. La/les solution(s)
Je voudrais afficher une facette à partir d'une liste indiquant si une fiche est validée ou non (valeur oui/non)
Ajout de plusieurs dossiers téléchargeables dans une ressource existante
Cette fiche concerne :
Page ressource scientifique
1. Le(s) problème(s) 2. La/les solution(s)
Ajout de plusieurs dossiers téléchargeables dans une ressource existante:1. pas possible d'uploader un fichier en plus de ce qui existe déjà, dans une fiche existante (ex: ajouter un dossier dans le dossier Convergence)2. ce serait bien de pouvoir avoir une possibilité d'ajouter un dossier de plus. Mais aussi ce serait bien de pouvoir avoir la version (donc utilisation de GitHub ce serait pas mal??)
Ajouter un champs pour faire des suivis de Groupes de Discussion ou de Travail (GT...)
Auteur de la fiche (pour vous prévenir quand on résout votre problème)Rio Maud
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Affichage des formulaires
Si cette fiche concerne autre chose, précisez ci-dessous
L'ouverture d'un champs qui permet de faire du suivi de projets en cours, avec des résumés, des CR de séminaires ou d'animation scientifique qui seraient présentés avec des évènements.
1. Le(s) problème(s) 2. La/les solution(s)
1. Pas de possibilité de faire des CR d'atelier, de liens vers les Pads d'évènements (référencés comme un évènement); un atelier qui n'est pas réellement un projet de recherche financé par ex, mais une rencontre, un atelier qui intéresse notre communauté, etc.
2. L'ouverture d'un champs qui permet de faire du suivi de projets en cours, avec des résumés, des CR de séminaires ou d'animation scientifique qui seraient présentés avec des évènements.
Ce champs pourrait être dans l'onglet Ressource -> "travaux de recherche".
Cela pourrait être un champs, ou une catégorie, ...
Ajouter un élément/page "Formation" dans le menu "Ressources" haut de page
Cette fiche concerne :
Page d'accueil
1. Le(s) problème(s) 2. La/les solution(s)
1. On a besoin d'ajouter un page pour mettre les informations des formations qu'on a réalisé dans le projet ET-LIOS. "Formation" dans le menu "Ressources" haut de page2. Dans la page, il aura des les vers des videos des formations : https://www.youtube.com/channel/UCYH16TYpqvGgUrAceLI7GRQun poster de programme des formations, je vais vous envoyé par email.un lien vers le pad des informations du projet : https://pad.lamyne.org/ETLIOS_GareCentrale?both
Réponse si besoin
Et hop, j'ai mis les vidéo ainsi que le pdf mais il faudrait travailler à la hiérarchisation des informations
Ajouter un travail complémentaire à une fiche existante
Auteur de la fiche (pour vous prévenir quand on résout votre problème)Gaultier Alexandre
Cette fiche concerne :
Autre
Si cette fiche concerne autre chose, précisez ci-dessous
Les systèmes de production du futur
1. Le(s) problème(s) 2. La/les solution(s)
1. J'ai lu la fiche "Les systèmes de production du futur" et je pense que cette fiche pourrait être complété par le travail de Claudine Gillot (cet article en particulier : https://hal-utt.archives-ouvertes.fr/hal-03030953v1) qui a repris les scénarios de rupture et qui a positionné les travaux des chercheurs des UT sur ces scénarios. Comment est-ce que je peux rajouter ce travail dans la fiche initiale ?
2. J'imagine un champ pour ajouter des travaux complémentaires ou bien un tag me permettant de lier la fiche initiale à une fiche que je rajouterais spécifiquement sur le travail de Claudine.
Auteur de la fiche (pour vous prévenir quand on résout votre problème)Baouch Yacine
Cette fiche concerne :
Proposer une ressource pédagogique
1. Le(s) problème(s) 2. La/les solution(s)
Dans la catégorie "Je souhaite contribuer... comment faire ? "https://ecocloud.s-mart.fr/?Ressources-peda", ajouter une explciation sur l'outil scénari et la procédure pour avoir un compte etc...
Résumé : description et détails (qui ? quoi ? quand ? où ?)
ACVnum est un prototype de logiciel d'analyse de cycle de vie collaboratif. Ce premier jet est mis à disposition de la communauté est peu être utilisé pour être amélioré.
L'objectif du prototype est d'aider les non-experts de l'analyse de cycle de vie à comprendre le processus d'analyse environnementale. Via les différentes ateliers, les participants d'une démarche d'ACV peuvent : définir les enjeux de l'ACV, lier ces enjeux à leur collecte de données, à la qualité des données et aux résultats obtenus.
Une publication scientifique sur l'outil devrait être réalisée courant 2023.
Objectifs du moduleLow-Tech, Le développement d’un concept social. Quel besoin ? Besoin : (norme NF X50-150) « Nécessité ou désir éprouvé par l’utilisateur potentiel. Il concerne la nature de ses attentes et non le volume du marché. Il peut être exprimé ou implicite. Le besoin implicite recouvre le besoin non-exprimé actuel ou futur. »
Quel objectif ?
Quel besoin cherchons nous à satisfaire à travers le produit ?
Compléments utiles (plan du module, grains utilisés...)
Les grains utilisés sous Scenari :
/Module_F/1_Grains_pedagogiques/CE3_Actions/01_Conception_Durable/EE_evaluation_environnementale/EE_ACV/
Assez de matériaux pour la transition énergétique ?
Objectifs du module
Cette présentation expose els enjeux de besoins en resources matières pour assumer les objectifs de transition énergétique, et l'impossible équation qui en résulte
Atelier : plateforme de partage de ressources pédagogiques sur les transitions, à Grenoble, le 30 septembre
Résumé : description et détails (qui ? quoi ? quand ? où ?)
A la suite de divers évènements est apparue l'idée de créer une plateforme de partage de contenus pédagogiques sur les enjeux socio-environnementaux à destination des enseignants.
Afin de tirer partie de toutes les initiatives existantes (enseigner le climat, UVED, Ademe, etc.) nous proposons d'organiser un atelier en présentiel à Grenoble pour discuter de la meilleure facon de parvenir à l'émergence d'une plateforme commune ou d'une manière de fédérer les plateformes existantes selon une dynamique collective.
Automatisation de l’Analyse de Cycle de Vie jusqu’à la génération du rapport de déclaration environnementale : proposition de méthode pour automatiser l’Inventaire de Cycle de Vie, réconcilier les données et générer le PEP ecopassport des EEE
Résumé : description et détails (qui ? quoi ? quand ? où ?)
L’Analyse de Cycle de Vie (ACV) est un outil incontournable pour évaluer et communiquer sur l’impact environnemental des produits. Sa mise en œuvre à grande échelle reste confrontée à plusieurs défis majeurs en raison de sa complexité méthodologique, de son coût élevé, et des incertitudes résultant des choix de modélisation. Appliqués au contexte des Équipements Électriques et Électroniques (EEE) du secteur du bâtiment, ces obstacles freinent la généralisation des Profils Environnementaux de Produits (PEP) et limitent l’adoption de ces outils par les industriels, en particulier les PME. La société Qweeko, initiatrice de ce projet de thèse, se positionne pour accompagner la réalisation d’ACV et son déploiement le plus large possible pour alimenter des informations environnementales sur les produits, en particulier les EEE.
Un des principaux verrous concerne l’accélération et l’automatisation du processus d’ACV pour aller vers des résultats rapides et fiables. Développer des outils d’automatisation et d’intelligence artificielle permet de réduire le temps de réalisation et rend ainsi cette méthode plus accessible tout en réduisant les coûts. Un second verrou questionne la cohérence des résultats qui sont affectés par les choix de modélisation et la transposition entre données de premier plan et données d’arrière-plan. Des disparités persistent dans la sélection des Inventaires de Cycle de Vie (ICV) et leur réconciliation à partir des fichiers de collecte. Ces écarts influencent directement les résultats, le temps pour les produire, leurs qualités et fiabilités. Il faut dès lors aller vers une harmonisation des pratiques de modélisation des ICV. Ce travail va, entre autres, aborder ces deux aspects. Ces améliorations vont renforcer la fiabilité et la comparabilité des évaluations, réduire les délais d’étude et donc leurs coûts. L’objectif est de favoriser une adoption large au sein de l’industrie. Ce contexte fait émerger les verrous scientifiques liés à : • la fiabilité, la robustesse et la répétabilité des résultats, • la justification des choix de modélisation et de réconciliation, • la connaissance et la maîtrise des incertitudes dépendant des choix et solutions de résolution automatique.
Pour atteindre ses objectifs d'automatisation d’ACV de EEE, Qweeko (entreprise partenaire et porteuse du sujet industriel) a identifié plusieurs besoins liés à : • l’étude de faisabilité d’automatisation, • la sélection d’un logiciel et d’une base de données, • la réduction de l’intervention humaine, • la garantie de la rigueur scientifique.
Ainsi l'objectif principal de ce travail de thèse est de développer une méthode d'automatisation de l’ACV. Il faut donc : • réduire la complexité des calculs en exploitant des outils numériques et des bases de données centralisées, • accélérer le traitement des données et des phases chronophages et sans valeur-ajoutées via des méthodes automatisées et standardisées, • améliorer la précision des modèles pour mieux prendre en compte la diversité des produits traités (ici les EEE).
Figure globale de la structure de la démarche de recherche, du manuscrit en lien avec les sous questions de recherche
Dans ce contexte, la question générale de recherche est la suivante : Comment adapter la mise en œuvre de la méthode d’ACV afin d'optimiser sa performance tout en permettant une massification de son application ?
Cette question est décomposée en trois sous-questions spécifiques : QR1 Quelles sont les méthodes de simplification de l'ACV actuellement pertinentes pour répondre aux besoins de massification des évaluations environnementales ? QR2 Comment automatiser la réconciliation et la modélisation des données de premier et d’arrière-plan ? QR3 Comment valider l'efficacité de la méthodologie d'automatisation mise en place pour répondre aux exigences réglementaires et pour soutenir le processus de massification ?
La structure de cette thèse suit les questions de recherche est illustré par la figure ci-dessous qui présente le lien entre les chapitres et les sous Questions de Recherche (QR). Le travail se conclut sur la validation et démonstration des propositions dans le contexte industriel avec les clients et partenaires de Qweeko.
Axiome pour faire grandir la communauté (ne pas aller trop vite)
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Communauté Ecocloud
1. Le(s) problème(s) 2. La/les solution(s)
Ne pas partager trop vite le site à tout le monde tant qu'on est pas capable de gérer la montée en contribution et que le site est "pas très beau"
Auteur de la fiche (pour vous prévenir quand on résout votre problème)Gaultier Alexandre
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La communauté Ecocloud
1. Le(s) problème(s) 2. La/les solution(s)
- Un Email obligatoire pour les travaux de recherche car cela engage le contributeur : après tout si il veut contribuer, il doit s'en donner les moyens (un grand pouvoir implique des responsabilités)- Pas trop de complexité dans le code du site car sinon ce sera compliqué pour les néophytes de prendre en main l'outil : le mieux et l'enneme du simple (à prendre en main)
Diplômé des Arts et Métiers ParisTech, de l’Université de Rennes I en master marketing et de l’Université de Nantes en master recherche dans les Sciences de gestion, j'ai acquis une double compétence technique et managériale.
Après 15 années d’expérience dans le monde industriel, j'exerce aujourd'hui à l'école Centrale Nantes. Dédiés aux formations "Ingénierie de la transition écologique" et "Ingénierie des low-techs" dont je suis responsable, mes enseignements se concentrent sur la démarche low-tech, l'économie circulaire, l'éco-conception, la comptabilité carbone et l'analyse du cycle de vie.
BIOSOURCE : Aide à la décision des filières biosourcées
Résumé : description et détails (qui ? quoi ? quand ? où ?)
Le document disponible est l’ébauche d’outil d’aide à la décision. Il a été rédigé dans le cadre d’une coopération entre le CREIDD et l’Association Construction bioressources en décembre 2012.
La méthode qui découle met l’accent sur le management de l’innovation dans les politiques publiques, prospectives ou industrielles, dédiée à l’accompagnement du développement des filières industrielles régionales des matériaux biosourcés pour la construction durable.
Le document présente l’idée de fond devant guider cette démarche : en partant des enjeux territoriaux, il s’agit d’éviter la créativité où plutôt l’expression de possibilités de filières locales de matériaux biosourcés a priori peu crédibles car innovantes. En réalité elles peuvent être bien plus adaptées et plus spécifiques aux contextes régionaux propres au territoire.
Auteur de la fiche (pour vous prévenir quand on résout votre problème)Gaultier Alexandre
Cette fiche concerne :
Autre
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Proposition au groupe
1. Le(s) problème(s) 2. La/les solution(s)
Avec la fonction Bookmarlet, dans un formulaire, il est possible de rajouter une fiche très simplement. Proposition : On pourrait réfléchir à un ajout de ressources rapide sur le wiki
Descriptionimage 1337038119612x612.jpg (16.7kB)
So you've found a dude and your parts are getting oiled on a regular. Congrats girl. Good on you. And bonus points if it's good and not political. Book yourself some regular waxing sessions, stay on top of your yoga practice, and you're good to go.
I swear, nothing smooths life’s passage like having a regular source of sex, does it? Whether it’s your mister, a friend with benefits, or a good old-fashioned fuck buddy, there’s nothing like going through life with that secret “I got fucked yesterday” smile on your face.
But oh wait! Flag on the play! Last night, after a particularly epic session, Mr. Man asked you to do _. Wait, what?
You’ve never done _. You don’t even really believe that other people do _. And you never considered yourself the kind of girl who would do .
So you begin to pepper him with questions: ”You really want that? Have you ever had it before? You have? And you liked it? Really? Huh. Well….let me think about it.”
For the next few days you’re fixated on _. You can’t believe he really wants you to do it. It freaks you out, and the more you think about it the more freaked out you get.
For a good girl, this is a sexual quandary of the highest order. A wack girl – a selfish girl – will just dismiss her man’s request out of hand. He wants _, I don’t do so he’s shit out of luck. Those are the girls who get their asses cheated on and then act surprised. But a good girl remembers what Max always says – it is not okay to unilaterally take reasonable sexual acts off the table. And so she mulls it over.
Near-nympho though I may be, I’ve struggled with this situation before. I’m pretty adventurous, but there are certain acts that I’m just not comfortable undertaking. But when the man who is fucking my brains out on a regular asks me to do something I don’t really want to do, I don’t feel right refusing him.
Sidenote: what I’m talking about here is reasonable requests. And if you really don’t know what I mean by reasonable, here is a rough outlline: swallowing is reasonable, bukkake is not. Anal is reasonable, dirty sanchez is unreasonable. Salad-tossing = reasonable, snowballing? not so much.
So what’s a girl to do? Like I said – if you’re the kind of girl who just refuses to do it and refuses to discuss the matter further, you’re wack and you need to get off my blog. But if you’re like me and you strive to achieve plutonium pussy status (word to @drjayjack) you need to find a way to wrap your head around what your man wants you to do. “But I don’t want to do that” isn’t going to cut it.
Confession time: there has been a time or two in the past when I’ve promised to do something and then choked at the finish line. Where I’ve run away squealing at the crucial moment after promising to be still and let it happen. Then the man is disappointed and I feel like a flopshow for not keeping my promise. That was probably not the best strategy.
But what is the right thing to do? If he really really wants it and you really really don’t feel comfortable doing it, who should prevail? My policy has always been if you’re not doing it you’re giving out passes for it, but that’s a bit of a letdown for me. My primary goal in my relationships is to dazzle my mr. And giving out passes is like outsourcing the dazzle. And who wants to do that?
So I put it to you, dear readers: the first ever Nasty Friday pickle. When your man (or woman) wants you to do something you really don’t want to do, how do you handle it? Do you tell him he’s shit out of luck or do you suck it up (pun intended?) and take one for the team? How do you psych yourself up to do something you think is…kinda gross? Overshare – and use examples – in the comments.
Résumé : description et détails (qui ? quoi ? quand ? où ?)
Lauréat de l’appel à projet PRECODD 2007 de l’Agence National de la Recherche, COMETHE est un projet dont l’objectif est de concevoir des outils d’aide à la décision pour la mise en œuvre de l’écologie industrielle sur un parc d’activités ou un territoire.
Ces travaux se sont appuyés sur 5 territoires pilotes en France. Lancée en février 2008 pour une durée de 3 ans, le projet COMETHE a pris fin en avril 2011. Il était coordonné par l’association Orée, et a regroupé un consortium pluridisciplinaire d’une douzaine de partenaires.
Concrètement, une méthodologie a été réalisée, organisée en quatre modules correspondant aux différentes étapes d’une démarche d’écologie industrielle, chaque module comportant des Fiches Action auxquelles sont associés des outils pratiques. Ces outils ont été expérimentés sur les territoires pilotes du projet, sur lesquels les démarches menées ont donné lieu à des résultats et des actions spécifiques.
Résumé : description et détails (qui ? quoi ? quand ? où ?)
Le comité technique Soutenabilité a pour vocation d’animer les activités relatives aux axes de recherche sur la soutenabilité, l’environnement, les systèmes durables, la transformation écoresponsable, la conception pour la soutenabilité. Étant donnés les enjeux systémiques et multidisciplinaires associés à ces activités, ce comité se positionne comme transversal aux autres CT de la SAGIP, et commun aux deux chapitres.
L’objectif du CT Soutenabilité est d’aider à l’intégration de la prise en compte de la soutenabilité forte dans la conduite de nos recherches et dans leurs applications sociotechniques : développement de méthodes, partage et mutualisation de bonnes pratiques.
Venez avec nous!
lancer une dynamique de réflexion collective et de production scientifique structurante autour de la soutenabilité dans nos propres domaines : périmètre, méthodes, expérimentations, évaluation, analyses réflexives;
créer une salle commune virtuelle ouverte sur les 4 communautés (Club EEA, GDR MACS, SAGIP, GIS Smart) permettant la mutualisation des avancées et des pratiques, en étant en lien avec les réseaux EcoSD, Labos1point5. Retrouvez ici la S.mart academy et le réseau Eco-SD: Eco-Conception de Systèmes Durables
intégrer les aspects sciences humaines et sociales nécessaires à la prise en compte des dimensions liées à la soutenabilité : impacts sociétaux, vision systémique, éthique de la recherche, etc.
identifier des axes structurants pour les décideurs afin de prendre en compte les enjeux environnementaux et sociotechniques de nos recherches.
L'organisation proposée de ce comité est la suivante:
Réunions trimestrielles - hybride Ateliers thématiques et mise en place de groupes de travail Sessions spéciales dans les conférences Formalisation & dissémination: numéro spéciaux dans revues internationales
les compte-rendus de travail sur ce site de YesWiki, en mode collaboratif (créer votre nouvelle page) les actions portées par le collectif: à chacun de nous de mettre à jour ce que l'on fait, les nouvelles, etc. dans l'onglet ci-dessus (fil d'ariane)
Dynamisme: Des séances de travail seront proposées régulièrement sur des actions concrètes propre à la SAGIP: décider ensemble nos actions prioritaires. Partageons les bonnes pratiques et les nouvelles actions en cours avec les autres comités techniques et les autres réseaux. Gardons notre dynamique dans nos présentation de travaux respectifs, dans la diffusion de nos résultats, dans le partage de connaissances sur les enjeux de soutenabilité au sein de nos équipes de recherche!
Autres institutions partenaire (de préférence : nom, acronyme, site)
SAGIP, GDR Macs, Club EEA,
Type de financement
autre
Champ de recherche
Informatique
Sciences Humaines et Sociales
Sciences pour l'Ingénieur
Compétences
CE1 Systémique
CE4 Prospectif
CE2 Ethique
CE5 Intégration
CE3 Action
Remarques
Il s'agit d'un collectif d'enseignants chercheurs associés à EcoCloud et Smart, dédié aux enjeux de soutenabilité en recherche et en enseignement.
Une réponse
Pour créer un compte sur Ecocloud, 2 solutions :
1. Cliquer sur l'engrenage, en haut à droit sur le bandeau, puis sur le bouton "se connecter", puis "s'inscrire"
2. S'inscrire sur le Forum (en cours d'ajout)
Une réponse
Actuellement, la plateforme est gérée par ses contributeurs bénévolement.
Chacun peut venir ajouter des ressources (modules pédagogiques, travaux de recherche, fiches contributeur, fiches structures), se créer un compte sur le wiki ou le forum, et modifier les pages comme il le souhaite en double-cliquant dessus.
